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《行政职业能力实践》课程开展教学创新活动
发布时间:2022-05-31 编辑:冉鸿昌 点击次数:293

        5月23日-27日,依托《行政职业能力实践》课程,由19级行政管理专业本科生策划的“师生融乐周”系列活动在人文楼渐次展开。该活动本着“依托行管、服务公管、辐射狮山”的理念,全程由学生组织实施,意在综合考查学生的组织、协调、策划、合作、公关和危机处理等能力,课程按照“”策划—实施—评估”的流程设置授课环节,重点考查了学生的实战能力。活动吸引了多所学院的师生参与,既提升了学生的行政职业能力,也勾勒出夏日狮山里的一副师生融乐图。

动静之间 妙趣生花

        “击球,扣杀,好球!”活动室里,师生们轮番上场,面对面切磋球技。活力健身操、羽毛球、乒乒球、踢毽子、丢沙包等趣味运动体验项目燃烧着师生们的“卡路里”,大家在场上挥洒汗水、释放活力。“自愿报名参与”“师生自由组队”“畅玩无壁垒”是融乐周里贯穿始终的关键词,同学们自己准备内容、策划活动、组织开展,走上舞台“C位”;老师们通过参与活动,走近学生身边也走进学生心里,和学生共同成长。

        “得用上做学术的精神做‘任务’!”5月24日,师生们全神贯注、组队上阵到“沙漠”里掘金。行政管理系田甜老师和杨嬛老师参与沙漠活动时笑着说,她们跟同学们一起规划团队行进路线,在分配的虚拟角色里认真“出谋划策”。在连续“经历”和战胜了恶劣天气、物资匮乏、人员疲惫等问题后,土地资源管理1901班黄炳晨所在的队伍获得了胜利。谈到取胜的心路历程时,他说:“求稳才能取胜。我们一直考虑的是生存问题,虽然我们看起来行动迟缓,但其实只有要保证生存,才能稳扎稳打。”

        “你能想象这是一门实践课程吗?”学院院长柯新利老师说道,他积极地融入到学生之中,曾参与过众多与学生共同参与的活动,“这次我们以一种更为轻松有趣的形式与学生深入交流,促进了师生之间的相互启发和学习,激发了同学们的主体意识和创作热情,我们是共同耕耘并收获着。”

师生齐心 过关斩将

        瞄准、抬手、投掷,“中啦!”5月25日的投壶活动现场,师生们被一片欢呼声和欢笑声包围。大家都跃跃欲试,想要感受中国古代宴饮游戏的独特魅力。辅导员王晓诺老师加入其中,“嗖”的一声,她投出的一支箭投进了“壶”边小环,引得同学们纷纷拍手叫好。“被称为‘现代管理学之父’的是?”“德鲁克!”老师和同学们在百科知识问答中轮番抢答,以学科知识为基础,共同穿梭在历史和地理的世界里,感受科学与艺术的交叉,领略体育与音乐的魅力。

        同学们设计了抽奖券、飞行棋积分制的形式,让每一个参与师生都有好的体验感,由同学自发组队邀请,前来参与的老师们加入队伍,共同体验象棋、趣味魔方、侦探解密、歌曲竞猜等项目。课程主讲老师姜庆志说:“在日常生活中,我们能这么近距离接触的机会很少,而在这样一个融乐活动中,师生便成是一个共同体,需要合作完成游戏内容,老师和同学们能放下课堂上的身份,打破距离感,不仅增强了师生聚合力,师生关系也会更融洽。”

        理学院信息2003班潘宇杰全程参与了这天的活动,他说:“一开始看到活动预告的时候就很心动,以为会融不进去,但是我把开心放在第一位,就没有那么大的心理压力,发挥得比较好,我也放松了身心,和不同专业的同学结下了友谊。”

粽叶飘香 温情融融

        “两片粽叶在手中环成一个锥形,在窝里放糯米,用拇指将粽叶压实后,一定要卷紧,不要漏米。” 中国传统佳节端午节即将到来,5月27日上午,人文楼M221教室里溢满了浓浓的粽叶香,在行政管理1902班黄荣菁同学的讲解下,60余名师生正认真地包着粽子。洗粽叶、和粽馅、包粽子、系粽子,大家分工明确、其乐融融。同学们精心准备了红豆蜜枣、咸蛋黄肉、豆沙等六种口味的馅,参与的师生根据咸甜口味随心搭配。“我是第一次包粽子,制作过程虽然‘状况频频’,但是这样的亲身体验让我感觉节日氛围就在身边,感觉很有意义。”食品科学技术学院食工2004班李贤民同学边做边说,他用毛线把几个板栗肉粽绑得很紧凑,“这样蒸的时候就不会‘散架’啦!”

        中午,同学们把粽子拿到桃园二楼食堂窗口蒸好后,大家很快便尝到了自己包的粽子味道。“虽然现在买粽子也很方便,但亲手包的总能让我回忆起小时候的味道。“行政管理系副教授张莉萍老师小心地剥开散发浓浓清香的粽叶,她清楚地记得,第一次吃粽子还是在很小的时候,那个时候家里过端午跟过年一样热闹,“这次和同学们一起动手包,我感觉这就是和家人在一起时幸福的味道。”

        粽香四溢,学院党委书记周向阳加入到同学们的行列里,饶有兴致地包了一个肉粽。他说:“同学们在课程中学会怎么样生活,老师们主动和同学们在一起,了解他们在关心什么,这本身是做‘经师’和‘人师’相统一者的应有之义。不觉间,师生们便实现了真善美价值的传递,营造出更人文、更开放、更自在的氛围。”

        据悉,近年来,学院积极鼓励教师开展实践教学改革,推动实践课从“模拟”走向“实战”,《行政职业能力实践》是其中的代表。学院副院长汪文雄表示,未来学院还将继续支持此类教学创新,尊重师生首创,真正把“五育融通”“师生融乐”落到日常教学工作中。

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文字:李凡 普忠泽铧

摄影:黄妍 黄荣菁

审核:樊华


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